红彤彤、亮晶晶、凉飕飕、脏兮兮……

汉语中，这类abb结构的词语很丰富。从小学语文学习开始，就应有意识引导孩子积累这类词语。（1）先在具体语境中，感受这类词语的表达效果。（2）逐步理解这类词语的意义及适用情境、使用方法。（3）尝试在习作中使用这类词语。（4）逐步学会梳理这类词语，归纳存储，方便查询。

个人不成熟的体会：（1）这类词语可以加强表达效果，如“脏兮兮”比“很脏”的表达效果更好。（2）使用这类词语，句子显得更形象、生动。（3）使用这类词语，可以强烈突出说话人的主观情态、意愿（或肯定、或否定……）。（4）这类词语比口语词语更显文气，又比文言词语更显“烟火气”。（5）小朋友如有意识使用这些词语写作文，往往可以加分：-）

附录1：abb结构的词语群。

白花花、白晃晃、白皑皑、白茫茫、白胖胖、黑洞洞、黑漆漆、黑乎乎、黑压压、黑黝黝、红通通、红扑扑、红彤彤、红艳艳、懒洋洋、绿油油、黄澄澄、金灿灿、羞答答、清凌凌、

笑哈哈、笑眯眯、笑吟吟、笑嘻嘻、笑盈盈、笑呵呵、喜洋洋、喜滋滋、乐呵呵、兴冲冲、气乎乎、汗津津、光秃秃、毛茸茸、阴沉沉、亮晶晶、亮堂堂、水灵灵、水汪汪、硬梆梆、凉飕飕、

暖烘烘、暖洋洋、冷冰冰、热腾腾、热乎乎、傻乎乎、胖乎乎、沉甸甸、轻飘飘、急匆匆、慢吞吞、慢腾腾、干巴巴、湿漉漉、蓬松松、甜蜜蜜、圆溜溜、滴溜溜、酸溜溜、香喷喷、脏兮兮、乱糟糟、静悄悄、恶狠狠、阴森森、皱巴巴、乱哄哄、骨碌碌、雾朦朦、喜盈盈、黄灿灿、孤零零、毛绒绒、一颗颗、一簇簇、蓝幽幽、响当当、胖嘟嘟